小学生手抄报怎么画
1、题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
2、只要和数学有关的，都可以拿来做手抄报。可以找一些数字歌和一些关于奥数相关的资料,再进行加工一下就有你所要的东西了!
3、（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
4、比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。
5、（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；
6、（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
7、（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；
8、（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
9、（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
10、线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
11、插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
12、线描画法
13、左上角画上五星红旗，红旗下写上红领巾，中间画上一条大大的红领巾，上面写上武汉加油，右上角写上共抗疫，左下角预防病毒的做法，右上角介绍什么是新型冠状病毒。下方写上中国加油。大题目写在最上方，用红色的字体写上红领巾共抗疫，左上角画上两个小孩戴口罩。
14、版面设计
15、报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
16、除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。
17、要设计好版面，须注意以下几点：
18、花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
19、（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
20、（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；
21、二、报头画、插图与尾花的表现手法
22、色块画法
23、插图与尾花
24、左上角画上一个红领巾的标志，写上手抄报的大题目红领巾共抗疫，画上一个大针头，针头下面是冠状病毒，里面介绍一下冠状病毒，右侧画上两片肺，里面主要写我们怎么抵抗病毒。大题目写在最上面，用红色的字体写红领巾，共抗疫，用红色的花边圈起来，题目的下方画上在水龙头下洗手的图片，画上医院和口罩，中间画上两个小朋友戴口罩，左上角写什么是新型冠状病毒，左下角写预防小知识，右下角写我们如何预防新型冠状病毒。
25、小学生手抄报的形式多种多样，内容也关乎很多，今天就来说说如何做好一份小学生数学手抄报。
26、报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
27、报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
28、（4）最后进行整理，使画面完整统一。
29、（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
30、版面设计是出好手抄报的重要环节。
小学生手抄报怎么画
31、（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
32、报头设计应注意：
33、要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：
34、采纳啊！！！！！！